La aplicación del conocimiento en CreandoTuProvincia se concreta en distintos tipos de trabajos, definidos en función del contexto, la escala territorial y los objetivos perseguidos. No se trata de formatos cerrados ni estandarizados, sino de instrumentos de análisis y apoyo a la decisión, adaptados a cada caso.
La tipología de trabajos responde siempre a una lógica de utilidad real, rigor metodológico y coherencia con los marcos de análisis desarrollados en las líneas de trabajo y los programas de investigación.
Estudios y análisis territoriales
Los estudios territoriales constituyen una de las principales formas de aplicación del conocimiento. Estos trabajos permiten analizar de manera integrada las dinámicas económicas, sociales, demográficas e institucionales de un ámbito concreto.
Incluyen, entre otros:
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diagnósticos territoriales integrados,
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análisis comparados entre territorios,
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estudios sectoriales con enfoque territorial,
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evaluación de tendencias y escenarios.
Su objetivo es aportar una base sólida para la comprensión de la realidad territorial y para la definición de estrategias fundamentadas.
Informes técnicos y documentos de apoyo a la decisión
Otra tipología relevante son los informes técnicos orientados a apoyar procesos de decisión en contextos complejos. Estos documentos sintetizan análisis, datos y criterios técnicos de forma estructurada y accesible.
Pueden abordar, entre otros aspectos:
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evaluación de proyectos y programas,
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análisis de impacto socioeconómico y territorial,
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valoración de alternativas estratégicas,
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apoyo técnico a procesos de planificación.
Estos informes se conciben como herramientas operativas para responsables públicos, entidades y equipos técnicos.
Evaluación de proyectos, programas y políticas
La evaluación constituye un elemento clave en la aplicación del conocimiento. Desde CreandoTuProvincia se desarrollan trabajos de evaluación orientados a analizar resultados, impactos y coherencia de proyectos, programas o políticas públicas.
Estos trabajos pueden incluir:
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evaluaciones ex ante, intermedias o ex post,
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análisis de impacto económico, social y territorial,
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revisión de objetivos, indicadores y resultados,
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identificación de aprendizajes y recomendaciones.
La evaluación se entiende como un proceso de mejora y aprendizaje, no como un mero ejercicio formal o administrativo.
Artículos especializados y documentos de síntesis
La aplicación del conocimiento también se materializa en artículos especializados y documentos de síntesis, orientados a condensar análisis complejos y facilitar su comprensión y difusión.
Estos trabajos permiten:
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transferir conocimiento técnico a públicos no especializados,
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sintetizar resultados de investigaciones o estudios previos,
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apoyar procesos de reflexión estratégica y debate técnico.
Se sitúan en un punto intermedio entre la investigación académica y la divulgación aplicada.
Apoyo técnico a proyectos e iniciativas estratégicas
En determinados contextos, la aplicación del conocimiento adopta la forma de apoyo técnico continuado a proyectos o iniciativas estratégicas. Este apoyo se orienta a acompañar procesos complejos que requieren análisis, criterio técnico y capacidad de adaptación.
Puede incluir:
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apoyo en fases de diseño y planificación,
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análisis de viabilidad y coherencia territorial,
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acompañamiento técnico en procesos de toma de decisiones,
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integración de conocimiento y datos en proyectos en marcha.
El objetivo es contribuir a una mejor definición, implementación y evaluación de las iniciativas.
Enfoque transversal
Todas las tipologías de trabajos desarrollados comparten un enfoque común:
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rigor analítico,
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adaptación al contexto,
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coherencia con las líneas de trabajo,
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orientación a la utilidad real del conocimiento generado.
La tipología concreta se define siempre en función del problema a abordar y no del formato previamente establecido.
Cierre
La tipología de trabajos desarrollados refleja la diversidad de formas en las que el conocimiento puede aplicarse a contextos reales de decisión territorial, manteniendo siempre criterios de rigor, coherencia y utilidad práctica.

